ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ και ΠΡΩΤΟΣΧΟΛΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

(για παιδιά από 4 έως 6 ετών)

Θέατρο:

Εγώ, πρωταγωνιστής της δικής μου ζωής

 

Το θέατρο περιέχει ενδογενείς θεραπευτικές ιδιότητες και ότι η δραματική μεταφορά έχει τη δύναμη να επιφέρει αλλαγή σε βαθύ επίπεδο (κάθαρση). Μέσω της κίνησης και το παιχνίδι ρόλων, προωθείται η συναισθηματική, νοητική και φυσική ολοκλήρωσης του ατόμου. Το σώμα καθρεφτίζει την ιστορία, την προσωπικότητα και τη συναισθηματική κατάσταση του ατόμου (χρόνιες μυϊκές εντάσεις σε ορισμένα σημεία του σώματος εκφράζουν παράλληλα χρόνια καταπίεση ορισμένων συναισθημάτων, κινητικές δυσκαμψίες αντανακλούν αντίστοιχους περιορισμούς στην προσωπικότητα του ατόμου, η γνωριμία του εαυτού σου και των άλλων προϋποθέτει «το εύρος της κίνησης»).

Η δραστηριότητα του θεάτρου, περιλαμβάνει την κατασκευή και αφήγηση ιστοριών με τη χρήση μύθων, παραμυθιών, φαντασίας, ονείρου, καθημερινότητας και τη χρήση μασκών, με στόχο την ενδυνάμωση της προσοχής και της αυτοσυγκέντρωσης, την ανάπτυξη της μνήμης, τη δραστηριοποίηση της αντίληψης και της αναγνώρισης των ερεθισμάτων, την ενίσχυση της μνήμης και τη δημιουργία επαφής με τον γύρο κόσμο.

Μέσω διαβαθμισμένων δραστηριοτήτων σωματογνωσίας, αντίληψης χώρου και αισθήσεων και διαχείρισης συναισθημάτων, το θέατρο οργανώνει τον  «εαυτό» μας σε σχέση με το χώρο, δομεί τον εσωτερικό λόγο, βοηθά στην αναγνώριση και ονομασία αντικειμένων, χώρου, ενεργειών, αισθήσεων, αισθημάτων και καταστάσεων, καλλιεργεί την κατανόηση του εαυτού, στο περιβάλλον και το διαχωρισμό του από τους άλλους, συντελεί στην ανάπτυξη της θέλησης για συμμετοχή στην ομάδα και προωθεί τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και τη γνώση.