Μουσική προπαιδεία
(4-6 ετών)
Η προσωπικότητα, οι αισθήσεις (ακοή, όραση, αφή), η ομιλία, η φαντασία, η δημιουργικότητα, ακόμη και η αυτοπεποίθηση του παιδιού, αναπτύσσονται με τη βοήθεια της μουσικής.
Το παιδί μέσα από μουσικά όργανα, μουσικά παιχνίδια και δραστηριότητες, λαμβάνει ποικίλα ερεθίσματα, που στοχεύουν στην ανάπτυξη των βασικών μουσικών δεξιοτήτων (ρυθμός, κίνηση, τραγούδι, ακουστική αντίληψη) και έρχεται επιπλέον σε επαφή με τις βασικές μουσικές έννοιες (αίσθηση τονικού ύψους, ηχοχρώματος, αξιών) με μια παιδαγωγική προσέγγιση.
My Emotion Project
(4-6 ετών & 7-10 ετών)
Το μάθημα έχει σχεδιαστεί αποκλειστικά από το Συναισθηματίζειν!
Μέσα από αυτή την ειδικά σχεδιασμένη από το Συναισθηματίζειν ενότητα δραστηριοτήτων, τα παιδιά αποκτούν «συναισθηματικό εγγραμματισμό».
Αποκτούν, δηλαδή, όλες τις απαιτούμενες δεξιότητες που θα τα βοηθήσει να αναγνωρίζουν, να διακρίνουν τα συναισθήματά τους, να αποδεχτούν, να κατανοήσουν, να επικοινωνήσουν, να συζητούν για το πώς αισθάνονται και να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τα συναισθήματά τους.
Μέσα από διάφορες πρακτικές, προσεγγίζεται η έννοια της αυτοεκτίμησης, το συναίσθημα της χαράς και τη λύπης σε συνάρτηση με τις έννοιες της ευτυχίας και της δυστυχίας, η έννοια της αγάπης και της φιλίας, το συναίσθημα του φόβου, του θυμού, της ζήλιας, της ενσυναίσθησης, του άγχους. Τι συμβαίνει στο σώμα μας όταν αισθάνομαι το κάθε συναίσθημα; Τι ρόλο παίζει η αμυγδαλή στον εγκέφαλό μας; Ακόμη, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνωρίζουν διάφορους τρόπους επίλυσης συγκρούσεων και διαχείρισης προβλημάτων.
Στο μεγαλύτερο τμήμα, δίνεται η ευκαιρία στα παιδιά σχολικής, πλέον, ηλικίας να προσεγγίσουν και να μάθουν να διαχειρίζονται τα δύσκολα συναισθήματα, τα οποία είναι πιθανό να βιώνουν στην καθημερινότητά τους. Μέσω βιωματικών τρόπων, παιχνιδιού και συζητήσεων τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν και να αφήσουν τον εσωτερικό τους κόσμο να αναδυθεί στην επιφάνεια.
- My Emotion Project I: Απευθύνεται σε παιδιά, από 4 έως 6 ετών.
- My Emotion Project II: Απευθύνεται σε παιδιά, από 7 έως 10 ετών.
- Πραγματοποιείται σε ολιγομελή τμήματα έως 10 ζευγαριών.
Μπαλέτο
(4-7 ετών)
Ο Κλασικός χορός είναι μια μορφή τέχνης που βοηθά τα παιδιά να εκφραστούν, με βασικό εργαλείο το σώμα τους. Μέσα από λυρικές, αρμονικές, αλλά και εκρηκτικές καμία φορά κινήσεις οι χορευτές μιλούν και λένε τη δική τους ιστορία.
Μαθαίνουν να συνεργάζονται και να γίνονται μέλη μιας ομάδας με κοινό στόχο. Ακόμη, οι κανόνες του κλασικού χορού βοηθούν στην καλλιέργεια της συγκέντρωσης των παιδιών.
Κάποια από τα οφέλη του είναι η διατήρηση της σωστής στάσης του σώματος, αφού τα παιδιά από μικρή ηλικία προσπαθούν να την κατακτήσουν. Επίσης, η ενδυνάμωση του σώματος με υγιή τρόπο είναι χαρακτηριστικό του κλασικού χορού. Φυσικά, η φαντασία και η προσωπική δημιουργία δεν θα μπορούσαν να λείπουν, εφόσον κάθε μικρή ή μεγάλη μπαλαρίνα έχει τα δικά της όνειρα και τους δικούς της σκοπούς.
Ακροβατική/ Mοντέρνος χορός
(4-6 ετών & 7-12 ετών)
Ο Κλασικός χορός είναι μια μορφή τέχνης που βοηθά τα παιδιά να εκφραστούν, με βασικό εργαλείο το σώμα τους. Μέσα από λυρικές, αρμονικές, αλλά και εκρηκτικές καμία φορά κινήσεις οι χορευτές μιλούν και λένε τη δική τους ιστορία.
Μαθαίνουν να συνεργάζονται και να γίνονται μέλη μιας ομάδας με κοινό στόχο. Ακόμη, οι κανόνες του κλασικού χορού βοηθούν στην καλλιέργεια της συγκέντρωσης των παιδιών.
Ένας διασκεδαστικός τρόπος για να γυμνάσουν τα παιδιά ολόκληρο το σώμα τους είναι η ακροβατική γυμναστική, η οποία συνδυάζεται τέλεια με τον μοντέρνο χορό. Αποτελεί έναν συνδυασμό ακροβατικών κινήσεων που εστιάζουν στην ισορροπία, τη δύναμη και την ευλυγισία.
Με βασικές αρχές τον αυτοσχεδιασμό, τον συντονισμό, την αντίληψη σώματος & χώρου και τη δημιουργικότητα, τα παιδιά θα ανακαλύψουν νέους τρόπους ενδυνάμωσης και ψυχαγωγίας. Με εφόδια την εμπιστοσύνη στον εαυτό και την ομάδα και τη συνεργασία, δημιουργούμε ένα ασφαλές περιβάλλον, το οποίο θα αποτελέσει τη βάση του προγράμματος, σε συνδυασμό με την ήδη υπάρχουσα φύση του παιδιού.
Τα παιδιά εξερευνούν τις δυνατότητές τους και ξεπερνούν τα όρια τους. Το μάθημα πάντα ξεκινά με την προετοιμασία και την ενδυνάμωση των μυών και τελειώνει με την διάταση ολοκλήρου του σώματος. Μέσω του προγράμματος επιτυγχάνεται κινητική και μυϊκή ενδυνάμωση και ταυτόχρονα, δίνονται ευκαιρίες για ελεύθερη έκφραση και τόνωση της αυτοπεποίθησης.
- Η Ακροβατική I απευθύνεται σε παιδιά, από 4 έως 6 ετών.
- Η Ακροβατική II απευθύνεται σε παιδιά, από 7 έως 12 ετών.
Χοροθέατρο
(6-8 ετών)
Το συγκεκριμένο μάθημα σχεδιάστηκε αποκλειστικά από το Συναισθηματίζειν και πραγματοποιείται με συνδιδασκαλία των ειδικοτήτων της μουσικής και του θεάτρου.
Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το μουσικό ρυθμό και την κίνηση του σώματος, μέσα από τη θεατρική αναπαράσταση τραγουδιών. Με αυτόν τον τρόπο διασκεδάζουν και εκτονώνονται μέσω της αυτοέκφρασης και του αυτοελέγχου των συναισθημάτων ενώ παράλληλα αναπτύσσουν διάφορες ικανότητες όπως κοινωνικότητα, σεβασμό, δημιουργικότητα, αίσθημα ευθύνης, συνεργασία και πρωτοβουλία.
Project Ρομποτικής
(6-12 ετών)
Πρόκειται για ένα μάθημα, το οποίο εκπαιδεύει το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου και τη λογικό-μαθηματική σκέψη. Τα ρομπότ, χρησιμοποιούνται με τρόπο που λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες και τα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά των παιδιών και γίνονται χρήσιμα εργαλεία για την ανάπτυξη της λογικό-μαθηματικής σκέψης.
Τα ρομπότ βοηθούν τα παιδιά στην ενίσχυση της προσοχής, της επιμονής, της υπομονής τους και στην καλλιέργεια της αυτοπεποίθησης και του ομαδικού πνεύματος.
Η ενασχόληση με τη Ρομποτική συνδυάζει τη μάθηση με το παιχνίδι και ενέχει δύο ειδών δραστηριότητες: μια κατασκευαστική και μια προγραμματιστική.
Ως εργαλεία χρησιμοποιούνται τα πακέτα «WE DO 2», της γνωστής δανέζικης εταιρείας συναρμολογούμενων παιχνιδιών LEGO. H Ρομποτική αποτελεί μία ολοκληρωμένη λύση εκπαίδευσης, βασισμένη στην τεχνολογία ρομποτικής και οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα εκπαίδευσης με LEGO αποκτούν την ικανότητα να περιγράφουν τα βασικά χαρακτηριστικά ενός ρομπότ, να σχεδιάζουν και να κατασκευάζουν μια μηχανή, χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα υλικά (ρόδες, άξονες, κινητήρες), να χρησιμοποιούν κατάλληλο λογισμικό και προγραμματιστικές δομές, να κινούν και να ελέγχουν την κατασκευή τους με κινητήρες και αισθητήρες (χρήση εικονοεντολών, εντολών ελέγχου, επανάληψης), να γνωρίζουν και να αξιολογούν την προσφορά της επιστήμης και της τεχνολογίας στην ευημερία του σύγχρονου ανθρώπου και να εργάζονται σε ομάδες, να υλοποιούν project και να εναλλάσσουν ρόλους.
Emotion Drama Academy/ Θέατρο
(5-7 ετών)
Σε αυτό το μάθημα αφήνουμε τη φαντασία να οδηγήσει τη δημιουργικότητα των παιδιών μας, ενθαρρύνοντας τα να ανακαλύψουν τον κόσμο των συναισθημάτων μέσα από μοναδικές εμπειρίες θεατρικών παιχνιδιών. Βασιζόμενοι στη φιλοσοφία του Emotional Theater, δημιουργούμε ένα περιβάλλον όπου τα παιδιά μπορούν να εκφράσουν ελεύθερα τα συναισθήματά τους και να ανακαλύψουν τον κόσμο των συναισθημάτων, μέσα από διασκεδαστικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Προσφέρουμε μια ποικιλία από εμπειρίες που ενθαρρύνουν την πρωτοβουλία των παιδιών, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση τους, την αναγνώριση συναισθημάτων και τη δημιουργική έκφραση.
Στο συγκεκριμένο μάθημα, πραγματοποιούνται θεατρικές και δραματικές δραστηριότητες, όπως η δημιουργία αυτοσχέδιων καλλιτεχνικών έργων.
Κάθε δραστηριότητα είναι σχεδιασμένη για να ενθαρρύνει την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης του παιδιού. Συνδυάζοντας φαντασία και έκφραση, τα παιδιά θα ανακαλύψουν τη χαρά της δημιουργίας των δικών τους ιστοριών και την εμπειρία της αφήγησης μέσω δραματικών διηγήσεων.
Οι μικροί μας ηθοποιοί έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν και να ανακαλύψουν νέες δυνατότητες, μέσω μικρών θεατρικών δράσεων, όπως παιχνίδια ρόλων και αυτοσχεδιασμούς.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία δίνεται η δυνατότητα στα παιδιά να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να μάθουν να μοιράζονται τις σκέψεις τους και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους με αυτοπεποίθηση και σεβασμό προς την υπόλοιπη ομάδα.
Η ενσυναίσθηση είναι οδηγός μας μέσα σε αυτό το μαγικό ταξίδι που καλείται ως «συναισθηματικό θέατρο». Ελάτε να ανακαλύψουμε μαζί τον πολύπλοκο κόσμο των συναισθημάτων!
Αρχιτεκτονική & Μηχανική
(6-10 ετών)
Μια μηχανή που πετά, ένα κτίριο χορεύει! Μήλα, αχλάδια και ανανάς πέφτουν σε μια πολύχρωμη στέγη στην Ισπανία… Άραγε είναι το ίδιο γερή με ένα μεσαιωνικό κάστρο; Τελικά πόσα είδη γέφυρας υπάρχουν;
Μπορεί ο Αρχιτέκτονας να μιλήσει στην ψυχή; Παίζω, γνωρίζω και κατασκευάζω με ένα σωρό υλικά.
Τα παραμορφώνω , τα κολλάω, τα τυλίγω και νιώθω να επηρεάζω τον κόσμο γύρω μου.
Όταν είμαι στεναχωρημένος τα κτίρια γέρνουν και γκριζάρουν.
Όταν χαίρομαι ορθώνονται ψηλά στον ουρανό. Τα χέρια μου μιλάνε περισσότερο από ποτέ φτιάχνοντας Αρχιτεκτονική.
